桃李不言，下自成蹊。我们致敬讲台上的坚守、粉笔下的深情——三尺讲台，四季耕耘，老师用平凡的坚守，点亮了无数学子不平凡的远方。
九月秋风起，新学程，师恩浓。在第42个教师节来临之际，暨南大学经济学院向所有辛勤耕耘、默默奉献的老师们道一声：节日快乐！您辛苦了！
一束花，传敬意
在第42个教师节来临之际，为传递对学院教师群体的感恩与敬意，经济学院于9月10日组织开展教师节送花活动，以鲜花为载体，向每一位默默耕耘、指引成长的老师送上专属祝福。
同学们和老师亲切交流并合影
本次活动以“鲜花传情，致敬师恩”为核心，精心策划了暖心环节。活动前期，学生们提前了解老师们的喜好，挑选了象征感恩的康乃馨、代表希望的向日葵、寓意敬意的百合等多种鲜花，搭配手写祝福卡片，打造专属“感恩花束”。活动当天，无论是三尺讲台前的授课老师，还是在学生工作一线默默奉献的辅导员、行政老师，都收到了这份满载心意的礼物——本科生和研究生同学们亲手将花束递到老师手中，轻声道一句“老师，您辛苦了”。
同学们为老师送上鲜花
一句话，寄深情
在这个充满敬意与温情的节日里，我们收集了同学们与老师之间的温暖故事。那些课堂上的指引、困惑时的鼓励、成长中的陪伴，都化作最真挚的感谢——谢谢您，我的成长引路人！
“果敢笃行，明思善辨，您的讲授为我们铺展读懂湾区发展的思想视野！”
初识钟韵老师，最令人印象深刻的便是她身上雷厉风行的行事魄力与严谨求实的治学底色。深耕区域经济学领域，面对纷繁复杂的区域发展现实问题，老师总能把理论框架和湾区实践融会贯通，帮我们拨开研究中的重重迷雾，厘清论文思考的脉络方向。
钟老师治学一丝不苟，对学术规范、逻辑论证与细节打磨有着极高要求。初时常会感受到这份严格，相处久了方能懂得，严厉背后是对学生真切的期许与用心栽培。课堂之上，她跳出书本理论，结合大量粤港澳实地案例，让抽象的区域经济理论变得鲜活可感；组会研讨之中，无论我们的研究构想多么稚嫩粗浅，老师都会耐心倾听、谆谆点拨，一针见血指出问题，也给予我们前行的方向。这份对科研事业的热忱，对后辈学子的尽心提携，深深感召着每一位学生。
投身区域经济研究，能够得到钟老师的指引，是求学路上十分珍贵的际遇。她以扎实深厚的学术积淀，为我们打开观察粤港澳发展格局的窗口。值此教师节，衷心祝愿老师节日快乐，身体康健，万事顺意，桃李芬芳！——2024级区域经济学硕士研究生 涂梦琪
“每次向您请教，您都耐心帮我梳理问题，引导我找到科研前进的方向”
一朝沐杏雨，一生念师恩。在教师节这天，想由衷地对我的导师陈创练教授说一声感谢！
我很庆幸在读研期间能够遇到陈创练老师。做科研的路上，我常常会思路混乱、遇到难题停滞不前。每次向您请教，您都耐心倾听，帮我梳理问题，一点点引导我找到方向。您不会直接给出答案，而是教会我独立思考、踏实做事，这份对待学术认真严谨的态度，深深影响着我。
除了学业上的指导，生活里您也十分体谅我们。在我感到焦虑迷茫的时候，您会给予鼓励，提醒我放平心态。您言传身教的不仅是专业知识，更是待人处事的方式，让我收获良多。
一路走来，感谢您的包容、提点与陪伴。您的教诲我会一直记在心里。在这个特别的日子里，衷心祝愿您教师节快乐！愿您身体健康，工作顺利，万事舒心。——2026级金融学博士研究生 李宇喆
“见证我们每一次成长，带我们见识更广阔的世界，此中恩情，永记心间！”
今天是教师节，一个特殊的日子。对于每一位学子而言，这个日子的意义尤为特别：在过去的十几年求学生涯里，陪伴我们最久的，除却父母，便是老师；甚至可以说，老师陪伴我们的时间，比父母还要长。他们见证了我们这么多年来的每一处错误，每一次成长，带着我们去学更深奥的知识，见识更广阔的世界，此中恩情，言语难表，心意难彰，值此教师节，是一个袒露心声的好时机，感谢各位老师的无私奉献和孜孜不倦的答疑解惑！祝愿每一位老师节日快乐，工作顺遂，身体安康！——2024 级经济统计学 张羽斐
“模型虽冷，化作烟火之语，您带我们读懂了数字背后的人与生活！”
立三尺台，执一支笔，引弟子穿行于数字与曲线之间。模型虽冷，化为烟火之语；公式虽简，藏尽人间之变。边际效用，乃欲望之潮汐；供需曲线，是众手之博弈。
老师们也常把课堂延伸到书本之外，讲数字和图形，也讲这些数字背后的人和生活；听学生说话时很认真，肯定时很真诚，提点时又总能让人看到不一样的角度。跟着你们学习，我慢慢觉得经济学不再只是课本上的公式，而是一门和现实和自己都有关的学问。这份影响是安静的，却一直在。
值此教师节，谨向各位老师道一声：节日快乐！感谢你们用知识丈量世界，也用温柔照亮我们前行的路。——2024级国际经济与贸易温家玮
“热心真诚，亦师亦友，您始终是我们前行路上的引路人！”
刘孟鑫老师是24财税班的班主任，在同学们心中热心真诚、待人友善。老师不仅具备扎实的学术素养，也十分关心同学们的成长，大到和我们细聊人生规划，剖析就业形势；小到告诉我们实用的数据库，讲解撰写文章的基础方法。
大一刚踏入校园，老师便以自身经历作为引路人，引导我们规划大学生活，在我们迷茫困惑的时候为我们指明前进的方向。步入大三，不少同学对未来感到彷徨，刘孟鑫老师把同学们的事当作自己的事，耐心分享经验，和我们谈心，帮助我们梳理思路。
“一朝沐杏雨，一生念师恩。”祝老师教师节快乐！——2024级财政学谢子静
“博学多才，生动幽默，您的课堂是一场跨界的思维盛宴！”
对陆超云老师最大的印象是博学多才，亲和健谈。无论是税收学的严谨逻辑、财政史的纵横脉络，还是程序设计的底层逻辑、历史传闻的趣味轶事，陆老师总能信手拈来，轻松化解我在学习上的种种困惑与好奇。
陆老师上课从不枯燥。他善于用生动的比喻和幽默的表达，把晦涩的财税知识讲得鲜活有趣。记得他在讲税收原理时穿插的历史故事，既让人捧腹，又让人印象深刻。他总能将看似不相关的领域融会贯通，让课堂变成一场跨界的思维盛宴。更难得的是，无论课上课下，他对待每一个问题都耐心细致、从不敷衍，那份对教学的热忱和对学生的责任心，深深感染着我们。
在财税专业的求学路上，能遇到陆老师这样的引路人，是我的幸运。他用渊博的学识和独特的亲和力，为我们打开了一扇又一扇认知的窗。值此教师节，衷心祝愿老师节日快乐，身体健康，桃李满天下！——2024级税收学丁仁杰
一支粉笔，两袖清风；
三尺讲台，四季耕耘。
无论是课堂上的谆谆教诲，
还是课后的悉心陪伴，
老师们用热爱与坚守，
点亮了我们一路的成长。
一束花，道不尽敬意；
一句话，诉不完师恩。
今天，向每一位辛勤付出的老师道一声：
教师节快乐！您辛苦了！
图文 | 教师及学生本人提供
整理 | 吴欣颐
责编 | 吴欣颐
校对 | 谢子静
初审 | 温明朗 李怡梦
复审 | 苏柯 徐思捷
终审发布 | 成品兴
（来源：暨南大学经济学院微信公众号）
