暨南经院学子的身影，始终奔走在湾区民生服务一线。暑期，暨南大学经济学院2026年大学生暑期“三下乡”社会实践活动暨青年大学生“百千万工程”突击队行动开启，我院组建8支专项实践队伍奔赴省内各地开展深度调研，以青年调研力量助力广东高质量发展，在街巷社区书写“经世济民”青春答卷。
为解决广州市番禺区南村镇来穗务工子女暑期“看护难”“融入难”的现实困境，7月19日至31日，在经济学院林伟雄、唐玉华、冯彩霞老师指导下，暨南大学“童行未来”“百千万工程”突击队赴南村镇开展了为期两周的专项社会实践。团队围绕非遗传承、科学启蒙、安全宣教、温情陪伴四大核心主线，聚焦流动儿童本土文化浸润与假期安全保障两大实践课题；以南村特色非遗为载体搭建美育课堂，同步开展科普教学与安全宣讲，通过寓教于乐的多元课程，拓宽儿童视野、强化安全防护能力，为来穗“小候鸟” 打造温暖充实的暑期成长阵地。
深挖本土非遗资源，打磨美育课堂
文脉赓续，青年接力。“童行未来”突击队接过了上一届“拾忆”突击队的接力棒，继续深耕南村非遗，进一步挖掘南村镇本土民俗资源。7月14日，全体队员前往南村文化中心开展非遗沉浸式研学，系统学习广彩、广绣、醒狮、粤剧脸谱、员岗飘色、龙舟雕刻、草本香囊、纸通公仔、岭南凉茶等非遗项目，全面掌握技艺特色与文化背景。依托实地研学成果与文献整理，队员完成从非遗学习者到授课传播者的身份转化。筹备阶段，团队结合41名流动儿童的年龄层次、认知水平优化课程教案，简化非遗实操难度、增设动手体验环节，探索调研成果向社区常态化美育课程转化的可行路径。
团队与南村镇西片社工站对接需求
搭建多元课程体系，文化浸润消解异乡隔阂
多方联动聚力，共筑童心成长港湾。突击队构建以本土非遗为核心的特色课程矩阵，开设广彩绘制、广绣体验、粤剧脸谱创作、醒狮石膏手工等非遗实操课堂。孩子们在动手创作中近距离感知广府文脉，深度认识南村本土文化，逐步消解异地疏离感，建立城市归属感。一名参与课程的儿童表示：“原来南村藏着这么多有趣的传统文化，我越来越喜欢这里。”
队员给“小候鸟”授课
除非遗美育课程外，团队配套开设多类型素质拓展课堂：安全科普课堂通过情景模拟讲解交通、居家防护知识，强化儿童安全意识；财商启智课堂依托模拟市集、角色扮演，引导儿童树立健康理性的消费与财富观念；诗词美育课堂融合经典诵读与书画创作，以传统文学滋养孩童心灵。
课堂教学之外，队员联合社工组织户外研学活动：走进英华眼科开展视力健康科普，到访余荫山房体悟岭南古典园林建筑美学。教学场景由室内延伸至户外，实现理论知识与实景体验结合，持续拓宽流动儿童认知边界。
突击队与“小候鸟”到英华眼科和余荫山房研学合影
结营表演见证成长，非遗种子扎根少年心底
为期两周的南村镇小候鸟夏令营顺利收官，结营表演为本次基层公益实践画上圆满句号。经过系列课程学习与非遗实操训练，“小候鸟”褪去青涩腼腆，自信登台表演，展现昂扬向上的风貌。
成果展区集中陈列广彩瓷盘、粤剧脸谱、草本香囊、纸通公仔、黏土龙舟等学生非遗手作，一件件原创作品既是课堂实践产出，也是孩童读懂广府非遗、接纳城市本土文化的直观载体。
从初识非遗的好奇观望，到独立创作的专注投入；从初入集体的拘谨怯生，到登台展示的从容自信，流动儿童在特色课堂习得综合知识、在文化熏陶涵养精神气质、在全程陪伴中缓解异地漂泊的疏离感。一张张灿烂笑脸、一件件精巧手作，汇成本次实践最具温度的民生答卷，推动非物质文化遗产在儿童心中落地生根。
小候鸟夏令营结营合影
校社政企协同联动，青年实践赋能“百千万工程”
本次小候鸟夏令营整合学校、企业、政府、社区社工多方资源协同推进，是青年力量助力“百千万工程”建设的基层缩影。从往届“拾忆”队伍到本届“童行未来”突击队，学院实践团队以文化为纽带、以公益为载体，持续探索非遗美育赋能社区治理、服务流动群体的长效路径，为来穗儿童搭建稳定温暖的成长平台，推动本土非物质文化遗产走进社区、浸润童心。
实践不止步，笃行方致远。南村一方烟火，承载万千候鸟安居期盼。下一步，“童行未来”突击队将持续扎根南村镇基层服务阵地，常态化开展面向流动儿童的公益美育与陪伴服务，以青年专业力量传承广府文脉，让非遗之美伴随更多来穗少年稳步成长、生生不息。
突击队接受致谢锦旗
图片 | 刘锶婷 李欣恬
文字 | 林月月 谢思源
责编 | 吴欣颐 谢子静
初审 | 冯彩霞 任金涛 马艺丹
复审 | 苏柯
终审发布 | 成品兴
（来源：暨南大学经济学院微信公众号）
