为切实提升学生骨干的社会调查研究科学素养与实践能力，夯实学术科研基础，经济学院英才培育工程举办了第一期社会调研专题培训。本次培训特邀暨南大学社会调查中心的肖和老师与刘闽芝老师主讲，围绕社会调查的核心方法与实操工具展开，系统讲解了从研究设计到问卷编制的全流程要点。
一、社会调研方法概述与全流程解析
肖和老师从社会研究的系统性与实证性特征切入，阐释了探索、描述、解释、政策评估等多元研究目的，并对比了定量与定性两大研究范式的逻辑差异及适用场景。讲座重点围绕抽样方法展开，系统梳理了概率抽样与非概率抽样的原理及应用边界，强调科学抽样对确保数据代表性的关键作用。
课程围绕问卷设计全流程展开，从概念界定、题项编写到模块组织逐一拆解，并结合典型案例剖析常见误区。与此同时，肖和老师还详细讲解了社会调查的伦理规范，包括知情同意、隐私保护等要求，介绍了数据处理规范与学术报告撰写结构，引导学员构建严谨的研究逻辑，提升全链条科研能力。
调查方法概述讲座
二、问卷设计的系统方法与实战要点
刘闽芝老师以研究选题为切入点，系统讲解了主题界定与问题明确的方法，并从重要性、创新性、可行性、适配性四个维度，指导学员筛选优质研究选题。讲座结合广东省哲学社会科学类优秀社会调查报告实例，示范如何将现实问题转化为规范且可操作的研究课题。
随后，刘老师深入剖析问卷结构、常见题型及适用场景，梳理了从提炼研究概念、参考成熟量表到编写题项的完整流程，并提示各环节的关键误区。课程重点介绍了认知访谈这一问卷质量评估方法，详细讲解其操作流程与核心技巧，帮助学员掌握科学规范的调查工具设计方法。
问卷设计讲座
本次培训帮助学员搭建起系统的社会调查研究框架，有效提升了科学研究与实证分析能力。未来，学院将持续打造高质量学习平台，推动理论学习与实践训练深度融合，培养更多信念坚定、本领扎实的优秀人才。
社会调查专题讲座师生合影
图片｜吴珍
文案 | 曹妍
校对 | 张岂墁
责编 | 林杞晓 王璐瑶
初审 | 陈一鸣 任金涛 马艺丹
复审 | 苏柯
终审发布 | 成品兴
（来源：暨南大学经济学院微信公众号）
