机缘巧合与经济学邂逅
深深扎根于经济学世界
从刨根问底刻苦钻研
到深造研究的求学路
每一步无不彰显对经济学的热爱
如今来到暨南经院
他坚守学术研究初心，潜心教书育人
他是暨大经院第二届常任轨教师
经济系 康明石
康明石，西安大略大学（The University of Western Ontario）经济学博士。现任暨南大学经济学院经济系助理教授、第二届常任轨教师。本科毕业于北京理工大学，硕士毕业于萨斯喀彻温大学。
研究方向为微观理论，包括机制 / 市场设计，拍卖，以及消费者搜索理论。研究兴趣集中在使用市场设计的方法达成再分配目的，以及网络购物中的搜索行为如何影响平台拍卖网页顶端位置。发表论文："Optimal Design for Redistributions among Endogeneous Buyers and Sellers" (joint with Charles Z. Zheng), Economic Theory 2022.
机缘巧合，邂逅注定热爱
回顾与经济学初遇，康明石谈到当年报考北京理工大学时与第一志愿光电工程专业失之交臂，因一分之差来到了经济学专业。经过对经济学的了解，他逐渐发掘了对该领域的热爱和求知欲，并坚定选择扎根于经济学世界。
“经济学魅力首在其穿透力，往往一个简洁的理论框架就能解释纷纭世事，令人耳目一新。经济学的魅力还在其美感。顶尖理论物理学家首先会在意物理学模型是否优美，甚至认为“美即是真”。随着理论经济学的进步，许多经济学模型往往也展示出独有的美感。”康明石解释道。
当读完John Nash证明纳什均衡存在性的论文后，他惊叹于作者构造不动点的方法之精妙，将一个复杂无比的理论问题还原为数学上已有的成熟解法。
经济学有着严谨和完善的知识框架，运用经济学思维可以解释生活中的现象。
康明石提到，其实经济学科和理工学科类似，可以建构模型来描述复杂的现实，理解社会运作原理。“客观来讲学习经济学可以增加人们的社会参与度”，他这样说，“纷繁复杂的经济生活可以由简洁的模型刻画，体现人类智慧的魅力。”
出于热爱，本科毕业后的康明石坚定不移地踏上了海外深造的硕博学术之路。在学术研究方面，他针对本科学生在阅读大学书籍或研究文献中存在抓不住重点等问题提出了自己的建议：“大学课本上很多内容是为方便初学者消化理解某个知识的背景铺垫，在阅读的过程中应提炼重点内容，注重总结反思，养成做笔记的习惯，在之后复习或写论文需要应用某方面知识时也能提高效率。掌握阅读方法与技巧，才能在大量阅读中有效率地获取知识，有所成长。”
教书育人，传道授业解惑
本硕博求学期间，康明石得到了许多老师的帮助和支持。导师们的耐心引导和严谨态度带领他进入经济研究的殿堂，导师们的生活工作态度对他产生了极其重要的影响。一路走来，得良师指引，鼓舞他在学术科研的道路上继续前进。
“我对教师这个职业充满了敬畏。我享受经济学知识薪火相传的过程，并希望将教书育人当成一份传承和回馈。”
“做一名人民教师，在学术界深耕，就是我的理想。”康明石老师对自己未来的教师生涯有详尽规划和展望：“科研方面，我希望做出更有意义的成果，多与老师们进行学术交流和思想碰撞，在这个平台实现自己的学术抱负。教学方面，我希望能够承担起教书育人的责任，教授知识，为大家提供一些学习和生活上的帮助。”
殷切寄语，热爱可抵岁月长
热爱钻研学术的人也是热爱生活的，康明石亦如此。学术科研中的他充满激情，这来源于对现实社会的关注和兴趣。他真切关心中国经济的发展，致力于从经济学的角度思考。日常生活中的他性格开朗，喜欢运动，比如打篮球、爬山、滑雪......尤其喜欢篮球明星科比。
“曼巴精神”时刻提醒着我要成为更好的自己，坚持自我，坚持对胜利的无限渴望，坚持学习，坚持努力！对大一新生，康明石建议学习知识的同时学习做人。大学是一个小型社会，可以从中学会自律，并做好职业规划。“我在本科期间上过一些有趣的通识课程，这些课程对我的思考模式和人生看法产生了影响。”他建议新生们通过积极参加学习活动或者选修课拓宽视野，结识志同道合的朋友，找到个人的兴趣热爱。
康明石认为，向任课老师或同学请教是解决困惑的好方法，“每当遇到问题，绝不浅尝辄止，而要追根问底，多向老师提问会起到事半功倍的效果。”同时，他认为学习经济学的重点在于把握知识框架。“例如在学习宏观经济学时，有的同学可能过分注重某个篇章的学习而忽略了整体知识之间的关联，此时在解决一些经济学问题时可能会受阻。因为很多时候我们处理一个问题要有全局观，把不同章节、甚至不同课融会贯通起来解释经济现象。”
康明石推荐同学们阅读 Putting Auction Theory to Work这本书。“作者创造性的把拍卖理论应用到现实，这和我的研究方向有异曲同工之妙。我认为对拍卖理论这方面感兴趣的同学会有所启发。”此外，他推荐大家阅读如《明朝那些事儿》这类历史书，“《明朝那些事儿》通俗易懂，故事情节把晦涩的历史变得生动。”
最后，康明石寄语同学们：“大学是人生中第一次接受专业知识的培养，希望同学们潜心研究，认真对待。也期待同学们与我积极互动，在思维上碰撞出火花。生活中，希望同学们珍惜友谊，积极参加校园活动，多与身边同学交流合作，度过美好的大学生活。”
